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📋 赛事摘要
【比赛分析】
北京时间5月12日消息，中国篮球之队官方宣布，中国女篮将于6月5号和7号与日本女篮进行两场热身赛。
6月5号和7号，中国女篮与日本女篮将在古城西安进行两场热身赛，此外，在5月26日至6月3日，中国女篮将在本溪、沈阳与澳大利亚女篮进行系列热身赛。
中国女篮已经于5月5日在国家体育总局训练局集结备战，领队王芳、主教练郑薇，以及其他教练组和保障团队人员已于报到当日到队。
（勿忘初衷）
【球队数据】
特约记者沈君报道 经历了对中甲联赛几轮适应后，辽宁铁人外援姆本扎终于展示出中甲第一身价的风采，目前他以5个进球与本轮上演大四喜的队友安以恩并列中甲射手榜次席。
◆你和费利佩、邦本宜裕、安以恩四名中前场球员是辽宁铁人队的绝对主力，被广大球迷喻为“四大天王”，你如何看待你们之间的化学反应？
沈阳是个非常现代化的大城市，我们的主场氛围很好，生活很方便。我吃过很多中国美食，大多数不知道名字，但很好吃。各种炒菜很好吃，炒饭的口味也很多，我很喜欢。沈阳还有与其他地方不一样的烤肉，吃起来像羊肉串，我只在中国吃到过，非常棒。
我觉得三名队友在中前场非常重要，邦本宜裕和安以恩在中场肩负起更多的进攻职责，他们经常能够为我和其他球员传出高质量的传球。费利佩是球队的指挥官，他在中场负责调整球队进攻和防守的节奏。我和安以恩在生活中还是好朋友，我们平时经常交流。我相信随着比赛的进行，我们几个人之间的化学反应会越来越好，会给球队带来更加积极的变化。
联赛第4轮结束后接受本报专访时，姆本扎直言自己“就是名天生的射手”，热衷中国功夫的他甚至表示，也许会在不久的将来“设计几个中国功夫的庆祝动作”。
◆《足球》：四轮联赛后，球队排名中甲第三位，与第一名也仅有1分的差距，你感觉队伍还有哪些可以提高的地方？
我觉得自己天生是个射手，在场上经常能找到起脚射门的机会。而且，多年征战于不同联赛的经历让我在门前比较冷静，不会盲目射门。我会选择一个相对合适的时机，在门将最难受的情况下起脚，这样进球的几率就会提高很多。
我对中国足球了解还不够多，所以没有太多发言权。不过我觉得不管是青训也好，还是各级联赛的俱乐部也好，包括国家队在内，所有参与者最重要的是要专注自己的工作，所作所为要对得起自己的职业。中国是个伟大的国家，中国足球没理由搞不好，只要把基础打牢，我相信中国足球一定会崛起。
◆作为中甲联赛身价最高的球员，大家对你的期望很高，自己有没有压力？
◆中国足球的整体水平不高，作为一名外援，你对中国足球提升自身水平有什么建议？
姆本扎：也许你不太相信，赛前我就对经纪人说，要在这场比赛里面进两个球，结果我做到了。我对自己能有这样的表现信心满满，我非常满意自己上轮的表现。我向大家保证，我的表现还会更好，会进更多球。
◆李金羽曾经是中国足坛最出色的前锋之一，而且他一度将中国联赛个人进球纪录保持了很多年。同为前锋，你们是不是更有足球上的共同语言？
◆听其他球员说你是个非常乐观、活跃的球员，你感觉目前的队内气氛怎么样？
◆上轮的第二个进球非常精彩，甚至有望竞争本赛季的最佳进球，你对这个进球如何评价？
◆辽宁铁人队本赛季的目标就是冲超，你认为实现这个目标最关键的因素是什么？
那个进球的确非常精彩，当时我灵光乍现，出其不意地转身凌空吊射骗过了守门员。这个进球是我职业生涯迄今为止最漂亮的几个进球之一，进这么漂亮的球给了我更强的信心。打进更多精彩进球将是我回馈给广大球迷最好的礼物。
◆四轮联赛过后，感觉自己适应中甲联赛了吗，个人状态怎么样？
这套动作是我改编的，改自我家乡艺术家法利法利·古巴的舞蹈，他的歌舞在刚果非常流行，我非常喜欢他，希望通过这套庆祝动作把家乡的文化展示给中国球迷。相信接下来我还会进更多的球，我还会根据家乡的舞蹈设计更多的漂亮庆祝动作献给球迷。当然，我也在学习中国文化，中国的功夫很迷人。如果有时间我会学几招，也许我会在不久的将来设计几个中国功夫的庆祝动作。
◆《足球》：上轮联赛你梅开二度，赛前想到自己会有如此出色的发挥了吗？
姆本扎：上个赛季我在卡塔尔联赛踢球，经纪人告诉我他接到一支中国球队的邀约，他向我介绍了辽宁铁人足球俱乐部。我们一起了解了这支球队，知道这是一家有冲击中国顶级联赛雄心的俱乐部。我被俱乐部这种积极向上的精神所打动，所以决定加盟。同时，来到中国踢球也是一个全新的挑战，可以感受新的联赛、新的足球风格。
所有的联赛都有自己风格，不过我才到中国踢了四轮联赛，了解还不够全面。目前来看，中甲联赛的对抗比较激烈，有不少很有特点的球员，我们想要实现冲超的目标并不容易。另外，中国的球市很好，球迷非常热情，体育场也很漂亮。
◆通过前四轮比赛看，你在门前感觉特别好，射正率非常高，还有多次击中门柱，你觉得自己的技术特点是怎样的？
◆你已经在联赛中打进四个进球，进球后你的庆祝动作非常有特点，这套动作有什么特殊的意义吗？
如果有时间，我一定会和他交流踢前锋的心得，我当然希望像他一样，成为中国联赛的最佳射手，但相比个人荣誉，我还是更关注球队的成绩。作为一名射手，我还是要先做好自己的本职工作，也就是进球，帮助球队获得更好的成绩。
我没想那么多。如果我做得足够好，表现比对手强的话，那么压力就在对方身上。我是个经验丰富的球员，在摩洛哥、突尼斯以及卡塔尔等国家踢过球。当我进入自己的节奏、找到感觉，持续在锋线有精彩的表现时，原本那些压力就不在我的身上了，反而会成为我和队友前进的动力。此消彼长，如果我和辽宁铁人队的表现和成绩越来越出色，那么压力就会转移到对手身上，我们反而会越来越轻松。
来到中国有一段时间了，我感受到队友、教练、球迷的热情。我在中国工作、生活得很愉快，心情也很好。尽管我的身体情况和状态越来越好，但我感觉自己还没到最佳状态，与队友的磨合还有很大提升空间。因为签证的问题，年初我与球队会合的时间比原计划晚了近一个月，所以这在一定程度上影响到我和球队的合练。教练和队友们一直在鼓励我，相信随着训练和比赛的深入，我会达到最佳状态，也能更好地帮助球队，与大家一起实现冲超的目标。
◆李金羽出于对你的欣赏把你招致麾下，你如何看待这位主教练？
姆本扎：我认为球队的状态不错，上升势头很好。当然，我们还有提升空间，毕竟包括我在内的很多球员是第一个赛季为辽宁铁人队效力，大家磨合的时间还不够。我是一名职业运动员，要做的就是按照教练组的要求和队友们充分融合，朝着我们心中的目标前进。
我认为他很有人格魅力，是一位特别有担当的主教练。他对训练的细节非常认真，他尊重每一位球员，指挥比赛时也很有激情。平时主教练对我们非常好，队员们和教练的关系也非常融洽。
上轮辽宁铁人队客场力克冲超劲敌广东广州豹队，姆本扎梅开二度包揽了球队的两个进球，其中第二个进球，更是被广大球迷称为“天外飞仙”。
无论在哪里，我都始终保持乐观、积极向上的态度，这非常关键。全队的氛围非常好，赢球了大家一起庆祝，输球了也没有过多的沮丧，而是相互鼓励，保持斗志。全队坚信在接下来的比赛中会获得佳绩。
首先，我们要尽可能赢得更多比赛。在任何联赛都一样，如果想进入联赛前两名，那么在做好防守的同时，你的进攻一定要比其他球队更加出色，这样才能赢得更多比赛。这就需要球队打入更多球。作为一名前锋，我的职责就是进球。当然，这需要全队共同努力，相信我和队友之间会创造更多的进球机会。此外，我们需要保持平稳的心态，不能因为暂时的困难而焦虑，要用一颗平常心来保证持续的竞争力。
【历史交锋】
意大利米兰女排获胜后合影
北京时间1月23日凌晨，2024-2025赛季欧洲女排冠军联赛第四轮正赛小组赛第6轮争夺结束。C组袁心玥效力的土耳其瓦基弗银行客场1-3不敌意大利米兰首遭败绩，四局比分为21-25、25-16、22-25和19-25。尽管瓦基弗输球，仍凭局分优势力压同为5胜1负积15分的米兰锁定小组第一直通8强，名列次席的米兰将出战附加赛与德国什未林交手。此役袁心玥首发登场，凭借进攻拿下12分，16扣12中0失误2被拦、进攻成功率为75%。
在这场强强对话中，瓦基弗银行首发派出主攻C·波塞蒂（意大利）、马尔科娃（俄罗斯），副攻居内什、袁心玥（中国），接应范赖克（加拿大），二传奥兹巴伊和自由人阿伊卡奇。米兰先发亮相的是主攻希拉、达尔德鲁普（荷兰），副攻达内西、库尔塔吉奇（塞尔维亚），接应埃格努，二传奥罗和自由人格林（法国）。两队激战四局，瓦基弗银行网口实力稍逊1-3告负，在本届欧冠联赛中首次受挫。
此役瓦基弗银行的主攻马尔科娃拿下全场最高的23分仍难救主，接应范赖克和副攻袁心玥分获16分和12分。米兰的主二传奥罗当选本场MVP，接应埃格努夺下全队最高的20分，双主达尔德鲁普和希拉分别赢得16分和14分，副攻达内西贡献10分。 （高加索）
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻，日前闹得沸沸扬扬，也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端，看似只是基层的“小事”，但这样的土壤与环境，能培育出什么样的苗子，实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重，它不保证每个孩子都成球星，但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”，恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数，绝大多数孩子将来都会进入社会，从事和足球无关的工作，但他们会说：还好当初学了足球，在足球中学到的东西，在社会上真的有用。足球是团队运动，要和队友一起合作，这都需要思考和沟通能力，判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养，这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底，踢球的孩子，不该只是绿茵场上的棋子，只会走教练划的棋路。对于青训来说，踢赢比赛和踢球育人，孰轻孰重，孰因孰果，确实值得思考。日本青训被外界反复研究，但真正让体系运转的，恐怕不是某一条“训练方法”，而是一整套对“人”的理解：
“在日本人心中，往往有一种传统心理，不愿承担责任、害怕冒险的心理，待在集体里会觉得安心，因为责任似乎被分散了。但对于足球来说，在这种心理之外，也要寻求个人自我表达的平衡，才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨，表现自己，让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋，要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子，比周围人逊色，踢不上比赛，被教练批评，也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力，为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反，很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子，是因为身体发育跟不上，没法自如发挥，他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长，这种18岁前经历过很多挫折的孩子，到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”，井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系；关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里，并形成组织层面的保护机制。
井上说：“我认为敢于表达自己的主张，是自我表现的重要方式，也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育，是相通且互补的，在家庭、学校、社会里学到的东西，与踢球学到的东西，同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利，而是重视对孩子的培养，讲究耐心，通过体系的设立与帮助，反复给孩子机会，让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点，也能有机会出头……井上认为，这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时，那是一场正式比赛，半场休息通常由教练回顾上半场，发现问题，然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时，那个小球员已经拿着战术板，面对队友在讲了：如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系，但是否作为一个必须遵守的铁律在流传？其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的，在中国和日本都是这样，只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路？大多球员是在18岁，在日本来说，是21岁到22岁左右才能确定下来，绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆，比输赢更让他欣慰的，是看到孩子跳出教练的指挥，开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年，几乎从来没遇到过这种情况，如果教练向这种东西低头，那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球，所以足球课并不能提升孩子的球技，日本孩子想踢得更好，就会加入足球俱乐部，去足球培训班学习，这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩，日本青训从业者，福冈黄蜂俱乐部青训总监，曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训，井上很乐意谈一谈他的认知与心得，从他的视频分享中，我们既感慨日本青训在一些细节上的认真，而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别，即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中，某些被视为桎梏的因素，比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等，是否会对足球圈的进步产生不良影响？井上认为，文化及思维层面的影响是难免的，但已经有了积极的改变。
“对孩子来说，最重要的是制定一个自我承担责任的范围，让孩子自己做决定，自己承担责任，也因为是他们自己做出的决定，所以自然而然会去努力，并承担责任。父母、教练这些别人做的决定，责任就不会落在孩子身上，但是要孩子珍惜自己做决定的过程，决定目标，制定计划，当自己想要完成一件事时，他们要掌握所需的东西，这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析，也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说，中国孩子的特点是听话，场上怎么踢，一切听教练的，但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是：几乎所有日本青训参与者，都重视孩子的在校学习，甚至优先级放在踢球之前。他们认为，在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力，将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合，在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课，但那是为了培养兴趣，而真想继续踢好球，要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时，脑子里想的是家长的脸色，那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现，做出公正评价，思考如何让孩子成长，基于这一点来确定首发，我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中，时常有这样的传闻：为让孩子踢主力，要搞好和教练的关系，甚至家长还要“上供”，对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时，他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说，两件事不能做。第一，不否定孩子的人格，不否定孩子作为个体的存在，教练说出怎样的话、给予怎样的指导，这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话，孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二，不与其他球员做比较，唯一比较的是和过去的自己比，这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练，几乎所有人都会回答：上学更重要。只有保证自己的在校学习时间，在个人生活上也能稳定下来，才能把精力投入到足球中，我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好，甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练，必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来，12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好，觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人，最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌，使用敬语认真打招呼，怀着敬仰去尊重，但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况，已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范，比如准备器材和整理场地，让后辈观察和学习，即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本，不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’，因为这是再平常不过的事情，比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩，这些都是平时在场下培养的，再比如球队器材，捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场，自己动手。”
“在日本的教育体系里，首先是学校，然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗？他们几乎不需要翻译，直接用英语、意大利语、法语回答采访，正是这些学习能力很强的球员，如今在欧洲大放异彩，我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师，是班级的班主任，并不是足球教练。日本学校确实有足球课，但只占全部体育课的10%左右，剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的，有时候，要想做出改变，需要努力去挣脱这种惯性。井上认为，至少在足球青训层面，日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性，鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责；以及更重要的——把成才时间表往后移，把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念，从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力，作为管理者，我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境，让他们能安心指导孩子，我认为这样的环境很重要。”
杨旭说：“主动思考能力在中国孩子来说非常差，在日本小朋友中相对就很好，而且会把它带到球场上，更多通过自己的判断阅读比赛，而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围，内容自己填写，而中国教练更多告诉你，就应该这么踢，必须这么踢。”
在井上的理念中，树人是第一位的，而孩子在低龄阶段的成绩，其实并不那么重要。
“对孩子们来说，这早已是理所当然的习惯，场地脏了就打扫干净，训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情，到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来，中国足球圈一直有呼声，希望踏实下来学习日本青训，但从这次10岁孩子打假球的事件看，不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤，那么哪怕是再好的模板搬过来，恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才，绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁，都能持续接受青训，这种环境在日本全国各地都存在，也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕，我很开心，教练员的作用是什么？通过教导帮助孩子掌握技能，但毕竟球员自己的成长才是关键，亲眼见证这样的时刻，球员自主思考并去努力执行时，他就成长了很多。”
最关键的，是所有青训都要面对的那个问题：我们的青训培养的究竟什么？是尽快赢下青少年比赛的技能，还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。（二头）
北京时间5月12日消息，中国篮球之队官方宣布，中国女篮将于6月5号和7号与日本女篮进行两场热身赛。
6月5号和7号，中国女篮与日本女篮将在古城西安进行两场热身赛，此外，在5月26日至6月3日，中国女篮将在本溪、沈阳与澳大利亚女篮进行系列热身赛。
中国女篮已经于5月5日在国家体育总局训练局集结备战，领队王芳、主教练郑薇，以及其他教练组和保障团队人员已于报到当日到队。
（勿忘初衷）
【球队数据】
特约记者沈君报道 经历了对中甲联赛几轮适应后，辽宁铁人外援姆本扎终于展示出中甲第一身价的风采，目前他以5个进球与本轮上演大四喜的队友安以恩并列中甲射手榜次席。
◆你和费利佩、邦本宜裕、安以恩四名中前场球员是辽宁铁人队的绝对主力，被广大球迷喻为“四大天王”，你如何看待你们之间的化学反应？
沈阳是个非常现代化的大城市，我们的主场氛围很好，生活很方便。我吃过很多中国美食，大多数不知道名字，但很好吃。各种炒菜很好吃，炒饭的口味也很多，我很喜欢。沈阳还有与其他地方不一样的烤肉，吃起来像羊肉串，我只在中国吃到过，非常棒。
我觉得三名队友在中前场非常重要，邦本宜裕和安以恩在中场肩负起更多的进攻职责，他们经常能够为我和其他球员传出高质量的传球。费利佩是球队的指挥官，他在中场负责调整球队进攻和防守的节奏。我和安以恩在生活中还是好朋友，我们平时经常交流。我相信随着比赛的进行，我们几个人之间的化学反应会越来越好，会给球队带来更加积极的变化。
联赛第4轮结束后接受本报专访时，姆本扎直言自己“就是名天生的射手”，热衷中国功夫的他甚至表示，也许会在不久的将来“设计几个中国功夫的庆祝动作”。
◆《足球》：四轮联赛后，球队排名中甲第三位，与第一名也仅有1分的差距，你感觉队伍还有哪些可以提高的地方？
我觉得自己天生是个射手，在场上经常能找到起脚射门的机会。而且，多年征战于不同联赛的经历让我在门前比较冷静，不会盲目射门。我会选择一个相对合适的时机，在门将最难受的情况下起脚，这样进球的几率就会提高很多。
我对中国足球了解还不够多，所以没有太多发言权。不过我觉得不管是青训也好，还是各级联赛的俱乐部也好，包括国家队在内，所有参与者最重要的是要专注自己的工作，所作所为要对得起自己的职业。中国是个伟大的国家，中国足球没理由搞不好，只要把基础打牢，我相信中国足球一定会崛起。
◆作为中甲联赛身价最高的球员，大家对你的期望很高，自己有没有压力？
◆中国足球的整体水平不高，作为一名外援，你对中国足球提升自身水平有什么建议？
姆本扎：也许你不太相信，赛前我就对经纪人说，要在这场比赛里面进两个球，结果我做到了。我对自己能有这样的表现信心满满，我非常满意自己上轮的表现。我向大家保证，我的表现还会更好，会进更多球。
◆李金羽曾经是中国足坛最出色的前锋之一，而且他一度将中国联赛个人进球纪录保持了很多年。同为前锋，你们是不是更有足球上的共同语言？
◆听其他球员说你是个非常乐观、活跃的球员，你感觉目前的队内气氛怎么样？
◆上轮的第二个进球非常精彩，甚至有望竞争本赛季的最佳进球，你对这个进球如何评价？
◆辽宁铁人队本赛季的目标就是冲超，你认为实现这个目标最关键的因素是什么？
那个进球的确非常精彩，当时我灵光乍现，出其不意地转身凌空吊射骗过了守门员。这个进球是我职业生涯迄今为止最漂亮的几个进球之一，进这么漂亮的球给了我更强的信心。打进更多精彩进球将是我回馈给广大球迷最好的礼物。
◆四轮联赛过后，感觉自己适应中甲联赛了吗，个人状态怎么样？
这套动作是我改编的，改自我家乡艺术家法利法利·古巴的舞蹈，他的歌舞在刚果非常流行，我非常喜欢他，希望通过这套庆祝动作把家乡的文化展示给中国球迷。相信接下来我还会进更多的球，我还会根据家乡的舞蹈设计更多的漂亮庆祝动作献给球迷。当然，我也在学习中国文化，中国的功夫很迷人。如果有时间我会学几招，也许我会在不久的将来设计几个中国功夫的庆祝动作。
◆《足球》：上轮联赛你梅开二度，赛前想到自己会有如此出色的发挥了吗？
姆本扎：上个赛季我在卡塔尔联赛踢球，经纪人告诉我他接到一支中国球队的邀约，他向我介绍了辽宁铁人足球俱乐部。我们一起了解了这支球队，知道这是一家有冲击中国顶级联赛雄心的俱乐部。我被俱乐部这种积极向上的精神所打动，所以决定加盟。同时，来到中国踢球也是一个全新的挑战，可以感受新的联赛、新的足球风格。
所有的联赛都有自己风格，不过我才到中国踢了四轮联赛，了解还不够全面。目前来看，中甲联赛的对抗比较激烈，有不少很有特点的球员，我们想要实现冲超的目标并不容易。另外，中国的球市很好，球迷非常热情，体育场也很漂亮。
◆通过前四轮比赛看，你在门前感觉特别好，射正率非常高，还有多次击中门柱，你觉得自己的技术特点是怎样的？
◆你已经在联赛中打进四个进球，进球后你的庆祝动作非常有特点，这套动作有什么特殊的意义吗？
如果有时间，我一定会和他交流踢前锋的心得，我当然希望像他一样，成为中国联赛的最佳射手，但相比个人荣誉，我还是更关注球队的成绩。作为一名射手，我还是要先做好自己的本职工作，也就是进球，帮助球队获得更好的成绩。
我没想那么多。如果我做得足够好，表现比对手强的话，那么压力就在对方身上。我是个经验丰富的球员，在摩洛哥、突尼斯以及卡塔尔等国家踢过球。当我进入自己的节奏、找到感觉，持续在锋线有精彩的表现时，原本那些压力就不在我的身上了，反而会成为我和队友前进的动力。此消彼长，如果我和辽宁铁人队的表现和成绩越来越出色，那么压力就会转移到对手身上，我们反而会越来越轻松。
来到中国有一段时间了，我感受到队友、教练、球迷的热情。我在中国工作、生活得很愉快，心情也很好。尽管我的身体情况和状态越来越好，但我感觉自己还没到最佳状态，与队友的磨合还有很大提升空间。因为签证的问题，年初我与球队会合的时间比原计划晚了近一个月，所以这在一定程度上影响到我和球队的合练。教练和队友们一直在鼓励我，相信随着训练和比赛的深入，我会达到最佳状态，也能更好地帮助球队，与大家一起实现冲超的目标。
◆李金羽出于对你的欣赏把你招致麾下，你如何看待这位主教练？
姆本扎：我认为球队的状态不错，上升势头很好。当然，我们还有提升空间，毕竟包括我在内的很多球员是第一个赛季为辽宁铁人队效力，大家磨合的时间还不够。我是一名职业运动员，要做的就是按照教练组的要求和队友们充分融合，朝着我们心中的目标前进。
我认为他很有人格魅力，是一位特别有担当的主教练。他对训练的细节非常认真，他尊重每一位球员，指挥比赛时也很有激情。平时主教练对我们非常好，队员们和教练的关系也非常融洽。
上轮辽宁铁人队客场力克冲超劲敌广东广州豹队，姆本扎梅开二度包揽了球队的两个进球，其中第二个进球，更是被广大球迷称为“天外飞仙”。
无论在哪里，我都始终保持乐观、积极向上的态度，这非常关键。全队的氛围非常好，赢球了大家一起庆祝，输球了也没有过多的沮丧，而是相互鼓励，保持斗志。全队坚信在接下来的比赛中会获得佳绩。
首先，我们要尽可能赢得更多比赛。在任何联赛都一样，如果想进入联赛前两名，那么在做好防守的同时，你的进攻一定要比其他球队更加出色，这样才能赢得更多比赛。这就需要球队打入更多球。作为一名前锋，我的职责就是进球。当然，这需要全队共同努力，相信我和队友之间会创造更多的进球机会。此外，我们需要保持平稳的心态，不能因为暂时的困难而焦虑，要用一颗平常心来保证持续的竞争力。
【历史交锋】
意大利米兰女排获胜后合影
北京时间1月23日凌晨，2024-2025赛季欧洲女排冠军联赛第四轮正赛小组赛第6轮争夺结束。C组袁心玥效力的土耳其瓦基弗银行客场1-3不敌意大利米兰首遭败绩，四局比分为21-25、25-16、22-25和19-25。尽管瓦基弗输球，仍凭局分优势力压同为5胜1负积15分的米兰锁定小组第一直通8强，名列次席的米兰将出战附加赛与德国什未林交手。此役袁心玥首发登场，凭借进攻拿下12分，16扣12中0失误2被拦、进攻成功率为75%。
在这场强强对话中，瓦基弗银行首发派出主攻C·波塞蒂（意大利）、马尔科娃（俄罗斯），副攻居内什、袁心玥（中国），接应范赖克（加拿大），二传奥兹巴伊和自由人阿伊卡奇。米兰先发亮相的是主攻希拉、达尔德鲁普（荷兰），副攻达内西、库尔塔吉奇（塞尔维亚），接应埃格努，二传奥罗和自由人格林（法国）。两队激战四局，瓦基弗银行网口实力稍逊1-3告负，在本届欧冠联赛中首次受挫。
此役瓦基弗银行的主攻马尔科娃拿下全场最高的23分仍难救主，接应范赖克和副攻袁心玥分获16分和12分。米兰的主二传奥罗当选本场MVP，接应埃格努夺下全队最高的20分，双主达尔德鲁普和希拉分别赢得16分和14分，副攻达内西贡献10分。 （高加索）
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻，日前闹得沸沸扬扬，也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端，看似只是基层的“小事”，但这样的土壤与环境，能培育出什么样的苗子，实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重，它不保证每个孩子都成球星，但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”，恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数，绝大多数孩子将来都会进入社会，从事和足球无关的工作，但他们会说：还好当初学了足球，在足球中学到的东西，在社会上真的有用。足球是团队运动，要和队友一起合作，这都需要思考和沟通能力，判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养，这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底，踢球的孩子，不该只是绿茵场上的棋子，只会走教练划的棋路。对于青训来说，踢赢比赛和踢球育人，孰轻孰重，孰因孰果，确实值得思考。日本青训被外界反复研究，但真正让体系运转的，恐怕不是某一条“训练方法”，而是一整套对“人”的理解：
“在日本人心中，往往有一种传统心理，不愿承担责任、害怕冒险的心理，待在集体里会觉得安心，因为责任似乎被分散了。但对于足球来说，在这种心理之外，也要寻求个人自我表达的平衡，才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨，表现自己，让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋，要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子，比周围人逊色，踢不上比赛，被教练批评，也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力，为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反，很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子，是因为身体发育跟不上，没法自如发挥，他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长，这种18岁前经历过很多挫折的孩子，到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”，井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系；关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里，并形成组织层面的保护机制。
井上说：“我认为敢于表达自己的主张，是自我表现的重要方式，也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育，是相通且互补的，在家庭、学校、社会里学到的东西，与踢球学到的东西，同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利，而是重视对孩子的培养，讲究耐心，通过体系的设立与帮助，反复给孩子机会，让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点，也能有机会出头……井上认为，这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时，那是一场正式比赛，半场休息通常由教练回顾上半场，发现问题，然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时，那个小球员已经拿着战术板，面对队友在讲了：如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系，但是否作为一个必须遵守的铁律在流传？其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的，在中国和日本都是这样，只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路？大多球员是在18岁，在日本来说，是21岁到22岁左右才能确定下来，绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆，比输赢更让他欣慰的，是看到孩子跳出教练的指挥，开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年，几乎从来没遇到过这种情况，如果教练向这种东西低头，那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球，所以足球课并不能提升孩子的球技，日本孩子想踢得更好，就会加入足球俱乐部，去足球培训班学习，这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩，日本青训从业者，福冈黄蜂俱乐部青训总监，曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训，井上很乐意谈一谈他的认知与心得，从他的视频分享中，我们既感慨日本青训在一些细节上的认真，而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别，即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中，某些被视为桎梏的因素，比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等，是否会对足球圈的进步产生不良影响？井上认为，文化及思维层面的影响是难免的，但已经有了积极的改变。
“对孩子来说，最重要的是制定一个自我承担责任的范围，让孩子自己做决定，自己承担责任，也因为是他们自己做出的决定，所以自然而然会去努力，并承担责任。父母、教练这些别人做的决定，责任就不会落在孩子身上，但是要孩子珍惜自己做决定的过程，决定目标，制定计划，当自己想要完成一件事时，他们要掌握所需的东西，这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析，也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说，中国孩子的特点是听话，场上怎么踢，一切听教练的，但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是：几乎所有日本青训参与者，都重视孩子的在校学习，甚至优先级放在踢球之前。他们认为，在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力，将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合，在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课，但那是为了培养兴趣，而真想继续踢好球，要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时，脑子里想的是家长的脸色，那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现，做出公正评价，思考如何让孩子成长，基于这一点来确定首发，我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中，时常有这样的传闻：为让孩子踢主力，要搞好和教练的关系，甚至家长还要“上供”，对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时，他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说，两件事不能做。第一，不否定孩子的人格，不否定孩子作为个体的存在，教练说出怎样的话、给予怎样的指导，这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话，孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二，不与其他球员做比较，唯一比较的是和过去的自己比，这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练，几乎所有人都会回答：上学更重要。只有保证自己的在校学习时间，在个人生活上也能稳定下来，才能把精力投入到足球中，我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好，甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练，必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来，12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好，觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人，最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌，使用敬语认真打招呼，怀着敬仰去尊重，但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况，已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范，比如准备器材和整理场地，让后辈观察和学习，即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本，不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’，因为这是再平常不过的事情，比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩，这些都是平时在场下培养的，再比如球队器材，捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场，自己动手。”
“在日本的教育体系里，首先是学校，然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗？他们几乎不需要翻译，直接用英语、意大利语、法语回答采访，正是这些学习能力很强的球员，如今在欧洲大放异彩，我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师，是班级的班主任，并不是足球教练。日本学校确实有足球课，但只占全部体育课的10%左右，剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的，有时候，要想做出改变，需要努力去挣脱这种惯性。井上认为，至少在足球青训层面，日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性，鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责；以及更重要的——把成才时间表往后移，把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念，从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力，作为管理者，我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境，让他们能安心指导孩子，我认为这样的环境很重要。”
杨旭说：“主动思考能力在中国孩子来说非常差，在日本小朋友中相对就很好，而且会把它带到球场上，更多通过自己的判断阅读比赛，而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围，内容自己填写，而中国教练更多告诉你，就应该这么踢，必须这么踢。”
在井上的理念中，树人是第一位的，而孩子在低龄阶段的成绩，其实并不那么重要。
“对孩子们来说，这早已是理所当然的习惯，场地脏了就打扫干净，训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情，到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来，中国足球圈一直有呼声，希望踏实下来学习日本青训，但从这次10岁孩子打假球的事件看，不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤，那么哪怕是再好的模板搬过来，恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才，绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁，都能持续接受青训，这种环境在日本全国各地都存在，也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕，我很开心，教练员的作用是什么？通过教导帮助孩子掌握技能，但毕竟球员自己的成长才是关键，亲眼见证这样的时刻，球员自主思考并去努力执行时，他就成长了很多。”
最关键的，是所有青训都要面对的那个问题：我们的青训培养的究竟什么？是尽快赢下青少年比赛的技能，还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。（二头）
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